Флипчарт «Правильные многогранники в философской картине мира Платона» позволяет познакомить учащихся с дополнительным материалом по теме "Правильные многогранники", тем самым расширить кругозор, привить интерес к предмету.  

Материал может применяться на уроках алгебры в 9 классе, при построении графиков y=(x-m)², y=x²+n.

ъПредлагаю вашему вниманию учебный  фильм об использовании инструмента циркуль.  Возможность использования данного инструмента  разнообразна. Я показала, как можно использовать данный инструмент на уроках геометрии, в теме «Построение правильного шестиугольника».

Фильм снят с использованием инструмента Устройство записи полного экрана.

В фильме показан  фрагмент урока «Построение правильного шестиугольника» 9 класс.

С помощью данного интерактивного средства можно наглядно показать построение различных окружностей, круга. Применение данного ИС сделает урок продуктивным, интересным, дети с удовольствием работают с циркулем на ИД, что способствует повышению мотивации в учении.

в работе показаны простые приемы, используемые при создании флипчарта.

   В моей работе использованы видеоподсказки, где демонстрируется построение с помощью циркуля и линейки. С помощью инструмента камера сделаны статичные видеоподсказки, которые позволяют рассмотреть алгоритм построения данных задач. Слева выдвигается полотно, для того чтобы сконцентрировать внимание ребят на алгоритмах построения задачи. Его лучше применять, когда рассматривается задача поэтапно.  На данных фотоподсказках можно выполнять записи, что позволяет поэтапно доказать задачи. Само  доказательство задач скрыто приемами презентационной техники. Это  позволяет не преподносить материал в готовом виде, а дать возможность учащимся самим доказать данные факты и проверить правильность своих рассуждений. 

В работе представлены приемы простой презентационной техники. 

Данные темы можно использовать для организации устного счета на уроках математики в разных классах.

Тему «Координатная плоскость» можно использовать для отработки заданий по данной теме в 6 классе, для отработки построения графиков функций, исследования свойств функции.

С помощью темы для устного счета 2, можно организовать работу для отработки заданий на  соответствие между  уравнениями и его корнями, между числовым выражением и его значением, и т.д.

С помощью темы для устного счета 3, можно организовать выполнение заданий на скорость.

Применение данного материала на уроке позволит познакомить учащихся с теоремой о сумме углов треугольника, закрепить ЗУН учащихся по нахождению неизвестных углов треугольника. Материал поможет сделать урок нагляднее, интереснее для учащихся, а значит, будет способствовать повышению мотивации учащихся в изучении геометрии. 

Применение данного материала на уроке позволит познакомить учащихся с правильными многоугольниками, закрепить ЗУН учащихся по их распознаванию, прививать интерес к предмету, показать красоту предмета. Материал поможет сделать урок нагляднее, интереснее для учащихся, а значит, будет способствовать повышению мотивации учащихся в изучении геометрии

Применение данного материала на уроке позволит показать разбор задачи, проанализировать шаги решения, отработать алгоритм составления уравнения в задачах на движение. Материал поможет привить интерес к предмету, показать красоту и логику математики. Материал поможет сделать урок нагляднее, интереснее для учащихся, а значит, будет способствовать повышению мотивации учащихся в изучении математики. Данную работу можно применять на уроках алгебры в 8 классе, а так же в 9 классе при подготовке учащихся к ГИА.